O que é inclusão?

Inclusão é:

•  Atender aos estudantes de necessidades especiais da vizinhança da sua residência.
• Propiciar a ampliação do acesso desses alunos às classes comuns.
• Proporcionar aos professores das classes comuns um suporte técnico.
• Perceber que as crianças podem aprender juntas, embora tenham objetivos e processos diferentes.
• Levar os professores a estabelecer formas criativas com as crianças portadoras de deficiência.
• Propiciar um atendimento integrado ao professor da classe comum 
• Ressignificação da educação escolar, garantindo o sucesso para a aprendizagem de todos.  
• Buscar adaptações curriculares que atendam às necessidades e expectativas do aluno, assegurando uma educação de qualidade para todos.
• Provisão de recursos de todas as  instâncias governamentais e de iniciativa privada, a fim de garantir o sucesso e a permanência de todos na escola.
• O rompimento de barreiras arquitetônicas e principalmente atitudinais.
• Garantia de um projeto pedagógico que possibilite resgatar a cidadania e o direito do aluno, possibilitando a construção de seu projeto de vida.
• Capacitar à escola para atender a todos os alunos
• Garantia de apoio e serviços
• Formação continuada para o professor, com previsão e provisão de recursos necessários a sua capacitação.

Inlusão não é:

•  Levar crianças às classes comuns sem o acompanhamento do Professor especializado.
•  Ignorar as necessidades específicas da criança.
• Fazerem as crianças desenvolverem um processo único de desenvolvimento, ao mesmo tempo e para todas as idades.
• Extinguir o atendimento a educação especial antes do tempo.
• Esperar que os professores de classes regulares ensinem as crianças portadoras de necessidades especiais sem suporte técnico.